Порівняльний аналіз брандмауерів та рекомендації щодо їх застосування в інформаційних системах закладів освіти

Abstract

Сучасні освітні технології в навчальних закладах базуються на інтенсивному використанні інформаційних ресурсів та інформаційних систем. Безпека цих систем дуже важлива для нормального функціонування навчального закладу та для забезпечення належної якості освіти. Конфіденційність, цілісність та доступність інформації є ключовими, адже їх порушення призведе до негативного впливу на навчальний процес: фінансових втрат, незручностей для студентів, викладачів та адміністрації тощо. Метою даної роботи є складання вибірки програмно-апаратних фаєрволів та проведення порівняльного аналізу об’єктів цієї вибірки. Також одним із основних завдань є аналіз мережі СумДУ та дослідження її захисту на прикладі IT-інфраструктури студмістечка «Центр» та надання на основі аналізу рекомендацій щодо використання фаєрволів в інформаційних системах навчальних закладів. Об'єкт дослідження: програмно-апаратні фаєрволи Предмет дослідження: порівняльний аналіз програмних та апаратних фаєрволів Завдання дослідження: • дослідити аспекти захисту інформаційної системи з теоретичної точки зору; • провести порівняльний аналіз найбільш популярних програмних та апаратних фаєрволів; • проаналізувати сегмент мережі СумДУ, вивчити його склад і стан; • дослідити програмні рішення, що використовуються в цьому сегменті мережі; • на основі проведеного дослідження дати рекомендації щодо використання фаєрволів в інформаційних системах навчальних закладів. У даній роботі висвітлено один із способів забезпечення мережевої безпеки інформаційної системи навчального закладу, а саме використання фаєрволів.

Modern educational technologies in educational institutions are based on the intensive use of information resources and information systems. The security of these systems is very important for the proper functioning of the educational institution and for ensuring the proper quality of education. Confidentiality, integrity and availability of information are key, because their violation will lead to a negative impact on the educational process: financial losses, inconvenience to students, teachers and administration, etc. The purpose of this work is to compile a sample of software and hardware firewalls and to conduct a comparative analysis of objects from this sample. Also, one of the main tasks is to analyze the SSU network and investigate its protection on the example of the IT-infrastructure of the campus "Center" and give recommendations on the use of firewalls in the information systems of educational institutions based on the analysis. The object of the study: software and hardware firewalls The subject of the study: comparative analysis of software and hardware firewalls The objectives of the research: • to explore aspects of information system protection from a theoretical point of view; • to conduct a comparative analysis of the most popular software and hardware firewalls; • to analyze the segment of SSU network, to study its composition and condition; • to explore software solutions used in this network segment; • on the basis of the conducted research to give recommendations on the use of firewalls in the information systems of educational institutions. This paper highlights one of the ways to ensure network security of the information system of the educational institution, namely the use of firewalls.