Політика в галузі початкової освіти у військовій зоні України у 1941-1943 рр.

Abstract

Стаття присвячена одному з малодосліджених питань періоду Другої світової війни - становищу початкової та середньої освіти у п’ятьох північних і східних областях України, які знаходились у відомстві військового командування. На основі архівних джерел показана політика німецької влади у цій сфері, діяльність місцевої української інтелігенції, аналізується зміст учбових програм періоду окупації. При цитуванні документа, використовуйте посилання http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/7761

Статья посвящена одному из малоисследованных вопросов периода Второй мировой войны - состоянию начального и среднего образования в пяти восточных и северных областях Украины, которые находились в ведомстве военного командования. На основе архивных источников показана политика германской власти в этой сфере, деятельность местной украинской интеллигенции, анализируется содержание учебных программ периода оккупации. При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/7761

The one of the scantily investigated questions of the period of the World War II - the state of the elementary and secondary education in five northern and eastern regions of Ukraine, which were under the War Department, is shown. On basis of the archive sources the policy of the German rule in this sphere and the activities of the local Ukrainian intelligentsia are shown. When you are citing the document, use the following link http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/7761